“算了反正这两天我没事往来麻烦今天就在山上将就吧！”云儿十分洒脱地说。我这时才感到自己先前的问话有点言不由衷一天的接触我对这个漂亮的姑娘似乎有点依恋的感觉。
第一次真切地感受到晚间山顶的魅力天渐渐暗了下来先还能把整个后山收括眼底慢慢的雾开始从四周蔓延开来薄薄的在山林中象个调皮的精灵飘忽着很快雾气浓起来绿色的树木飘失在雾气和黑暗中。借宿的阁楼是寺庙的最高处四围的栏杆有些陈旧借着暗淡的光折射出很多的古朴和沧桑。和山下的炎热不同站在阁楼上有些冷抱着臂和云儿斜斜的倚靠在栏上聊着漫无边际的话题雾气仍在侵润着山林还能看到近处的几丛树木泛着暗淡的白色不远处的庙宇遵循着中国古建筑风格翘翘的屋檐精致的雕刻还有横沿上镶嵌的几个俏皮威武的木雕所有的一切都笼罩在淡淡的白色的气体中。聊天仍在继续偶尔还有几声嬉笑。我不由恍惚了这应该是在人世吗？或者是在仙镜呢？看着对面的云儿我不由感慨的说：“和相爱的人来登青城山夜间住在云雾的顶端真好！这是神仙眷侣的地方。”云儿红着脸笑着说：“是不是太遗憾没有把女朋友带来？”我也笑了说：“我正在寻找不知天上月老此时睡定没有冥冥之中看天意吧！”
3、拜水都江堰
第二天云儿起得很早换上了她那套长衣长裤显得十分精神。她把迭好的连衣裙往我手中一放说：“今天我腰好了自己背画板这个你拿着。”我顿时心里凉了半截说道：“不要了？”
云儿头一偏：“早上山坡路滑我怕穿着摔烂了。”
云儿说完把我的臂膀一挽拉着我向山下走去。下山的路上远处传来一声声撞击十分快感。云儿说她喜欢石头砸在水面的强烈撞击声喜欢那凉凉的感觉仿佛是凉到骨骼里凉到每根血管……我问她为什么？她回答得十分娓婉：“可以清心无我无挂无忧尽情尽意地玩。你呢？”
我在陶醉……
西进都江堰云儿开始侃侃而谈起来从都江堰的历史掌故到李冰父子业绩的历史贡献在现代水利史上的地位说得头头是道。她的确是一个称职的业余导游。其知识面远远盖过了那些仅靠死记硬背的专职导游小姐们。
都江堰名不虚传万马奔腾的汩汩欢乐的缠绵悱恻的江、河、湖、海到了这里全部成为人们手下驯良的工具。水是万物生命之源。喜欢苏杭因为那里有世上最缠绵的水柔柔弱弱地在熏人的南风中荡起一池波光；喜欢海南因为那里有我眼中最为浩瀚的水宁静庞阔地在无边的黑暗里洒下星光点点的神秘；喜欢西藏因为那里有尘世中最纯净的水清澈见底地在明亮的阳光下昭示因果轮回……可面对面前的疾驰江水我说不出话来。
云儿说离堆上还有美景问我敢不敢去领略一番。我想男子汉大丈夫岂能缩头缩尾？离堆一个很有含义的名字。原来江面是畅通无阻的可后来李冰为了治水将依水的山用炸药炸开崩塌的无数泥沙被李冰命人推到江心形成了今日小岛的模样离堆——由此得名。通往离堆的路只有两条长长的铁索桥一条去一条回。我自小恐晃望着江面上两条高高的不住抖动着的铁索胆怯从脚迅升到头顶我在三秒之后全部沦陷。云儿见了相对来讲“比较刺激”的“游戏”便一扫少女的矜持一溜小跑冲上去伸开双手保持平衡又叫又笑也不顾旁边的行路人多少个白眼兀自玩得开怀我更晕了……没办法谁让我非要去呢？只能克服一下忍一忍一会儿就晃过去了……思想工作还没做好后面不知哪个地方的什么什么旅游团的大批人马就将我包裹其中冲上了索桥。啊……”我这时更觉得晃得可不是一般的厉害一声高分贝的尖叫脱口而出可人群嘈杂云儿可能没听见我已被人流带到了索桥的1/3处向前又不敢退后又不可能我双手紧抓着身旁索桥的铁链心惊胆战……
突然一支软绵绵的臂膀从我腋下穿出来挽住了我我偏头一看原来云儿又退了回来把我掺着一时羞愧无比。心里的恐慌踏实了些但另一种思绪却在心头象鹿跳兔撞乱蹦乱跳。不一会儿我已跌跌撞撞地被带到了离堆临河的岸上。我问云儿：“这是什么桥？”
云儿诡秘的笑了笑说：“夫妻桥！”
我顿时脸红起来后悔不该问这个问题。云儿看我有点尴尬也似乎想到了什么忙说：“不是你想的那个样子啊那是这座桥开始是一对夫妻投资修建的绳索桥后来才改建成铁索的。人们还是习惯叫它夫妻桥。”
云儿的一席话让我从难堪中摆脱出来以守为攻道：“我想的是什么样子啊？”
云儿不料我有此一问怔了一下说：“我想错了。”说着又往前走。
转过一个弯正是个美得如梦一般的所在。一个完完全全的江南庭院向我敞开。鹅卵石铺成的小路色彩素淡光可鉴人。两边全都是淡绿的植物有一股芳香顺着我的鼻息沁入身体的五脏六腑顿时人就清爽起来。对面是一个影壁正对大门。汉白玉的石料中间有一花状的镂空映出后面的花草树木和着壁前的一潭清水高耸怪石。从石缝中迸出一方泉水叮叮咚咚。潭里无数尾花背高头金鱼游来游去生动莫名。绕过影壁隔几步便是一姿态优美的根雕或是盆景。我愈看愈爱这原是一个艺术观赏园现在已然夕阳西下了人潮早已退去各处被斜阳熙暖地映着触目之处一片橘红。
面前的砖地上一片密集的阴影抬头不觉一惊。一个由藤条编成的花瓶姿态袅袅逼真传神。最妙的是“花瓶”的瓶口竟然还抽出一枝新芽郁郁葱葱地长成一棵茂盛的花树。惊喜之余忙着找介绍……“紫薇花瓶”一定是了。原来是紫薇花叶片泛出点点光芒真是好美。这时我突然想到云儿是来写生的我们还没吃午饭呢！
下午我们来到江边选景云儿看了看天上的斜阳说：“正好我们去排沙泄洪处体会一下工程的魅力。”
云儿支好画板对着江流全神贯注不时地醮着五颜六色的水彩作起画来那娴熟的笔调奔放的笔触把气势恢弘的水利奇作与大自然的奇妙景观和谐地结合在一起跃然纸上的都江堰工程比原始形象更为美丽壮观。李冰父子治水的丰功伟绩和他所留下的治水三字经“深淘滩低作堰”的精妙杰作影象在云儿手中妙笔生花增色不少。我不懂美术心中只有一个美字在漫延竟然情不自禁地呼出声来：“美……”
云儿抬起头笑笑：“美吗？”
“美、美……”我想起云儿的善良理想和大度无论是人还是画还是人品赞不绝口……
云儿还是习惯地笑了笑在画上签上自己的名字：“巫山云儿。”然后站起身来说：“你说好就送给你吧！”
天黑前我们回到了成都。一起吃了晚饭云儿把我送到了宾馆。两人都有点依依不舍。云儿从我手中接过连衣裙说：“大哥我就把它留作纪念了。”说着眼里已经盈满了泪花。此刻我的心情也无法平静眼前的姑娘梨花带雨楚楚动人。忍不住走近前把云儿紧紧地拥在怀里相互聆听着两颗炽热的心激越的律动声……
云儿渐渐平静下来轻轻的用手把我们分开说：“大哥我要回校了。”我顿时心慌起来拿出早已写好的地址说：“我们还会再见面吗？”
云儿接过小纸放在小包里随即笑笑说：“我没有地址给你三年学生生活结束后第四年十月一日我们在青城山那个神仙眷侣的地方再见吧！”
云儿走了她象一个天使在眼前飘然而去……
4、天堂的约会
四年之约马上就要到了都江堰受灾惨重云儿你会无恙吧？
六月十六日该是汶川受难同胞“五七”祭日了。上午我购买了一些祭品准备下午三时到长江边祭奠。这时邮递员小王送来一封信。上面写着“清风叔叔收”我展开信封两行稚嫩的笔迹扑入眼帘：“叔叔不要哭！云老师为救我们在地震中离开了我们临终时托我们把她写的便条寄给你。云老师最爱我们叔叔保重。”看到这里心中最牵挂、最耽心的事还是生了……我的心在流血双手不停地颤抖脸颊上禁不住潸然泪下。我勉强用不听使唤的手抽出半张用学生作业本纸的反面写下的一行留言：“大哥我要失约了来生我会在我们相约的地方等你。巫山云儿。”我再也忍不住了抓起信件跑回自己的卧室取下墙上挂着的云儿的那幅水彩写生捧在胸口嚎啕大哭起来……
十月一日快点来吧我要上青城山那里有云儿和我的天堂约会……
曾经沧海难为水除却巫山不是云。云儿等着我清风来了……
二oo八年六月二十六日
这次汶川地震中一些青年教师为保护自己的学生安全献出年青的生命让人激动不已昨日看新闻知道教育部门把“保护学生安全”写入了教育行政规范唤起了我的动笔热情但草草刹青文笔愚钝构思缺乏严谨耽误大家的宝贵时间了。
附录：（摘自网络）
致敬——地震中牺牲的12位老师
1、人民教师谭千秋：用生命作支撑舍身护生的教导主任
13日22时12分救援人员扒出了德阳市东汽中学教导主任谭千秋的遗体。只见他双臂张开趴在一张课桌上死死地护着桌下的4个孩子。孩子们得以生还而他们的谭老师却永远地去了……
“要不是有谭老师在上面护着这4个娃儿一个也活不了。”被救女生刘红丽的舅舅流着泪说。“在我们学校的老师里谭老师是最心疼学生的一个走在校园里的时候远远看见地上有一块小石头他都要走过去捡走生怕学生们不小心摔伤。”夏开秀老师说。
刘红丽的舅舅仰天长叹：“谭老师大好人大英雄噢!”
2、人民教师严蓉：女教师在救下13个学生后殉职1岁半女儿却成孤儿
“救—妈妈！救—爸爸！”小女孩雯欣张大嘴巴不停地号哭双手死死抓住抱她的邻居的肩膀。泪水鼻涕全部流了出来。
她只有一岁半说话还不清晰。地震之后四天里她再也没有听到过爸爸妈妈的声音哪怕一个字。
没有人告诉她妈妈在救下了13个学生后再也不会回来；而爸爸依然音讯全无。
3、人民教师张米亚：“摘下我的翅膀送给你飞翔”
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上双臂紧紧搂着两个孩子两个孩子还活着而他已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
4、人民教师张辉兵：生死关头救的是学生
“出来了出来了……”废墟中出现了一位遇难者遗体。一旁焦急等候的人们立即认出这正是被掩埋在废墟中的张辉兵老师。“快看他的两只手臂都指向了逃生大门的方向……”另一位参与营救的红白中学老师告诉记者他从被营救出来的学生口中得知：地震生之时张辉兵老师正在二楼的讲台上距离房门只有一步之遥。现地震之后张老师立即叫孩子们往外跑并用双手撑开房门将孩子们一个一个地往外推。等十来个同学跑出一楼之后整幢教学楼就塌了下来张老师却倒在了房门之下。
接受记者采访时孟校长掰着指头讲开了：3o岁的中学物理老师张辉兵孩子才4岁多救出1o多名孩子后牺牲；27岁的小学二年级语文老师王周明娃娃刚刚1岁救出1o多名孩子后牺牲；26岁的小学一年级老师汤宏孩子刚刚才半岁救出1o多名孩子后英勇牺牲……
5、刘继军——他用双臂和生命佑护了三个学生
5?12汶川地震生的瞬间正在上课的龙居小学教师刘继军从容面对沉着指挥使全班8o%的学生得以安全撤离。在最后几个孩子快要离开教室时房屋开始螺旋式垮塌情急中刘继军将3个学生搂入怀中奋力向外冲去。可就在这时整栋教学楼轰然倒下刘继军和几个学生被压在了废墟下。
经同事和学生们的抢救3个被刘继军以身护卫的学生得救了！可刘继军却永远离开了他热爱的学生们离开了他深爱的妻子和女儿……
6、人民教师苟晓：“我恐怕不行了快救学生。”
5月12日下午四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓一如往常值守在三楼教室里。突然整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊：“同学们赶快跑！”几乎同时他冲到阳台上大声呼叫其他班的老师和学生。
大部分学生从午睡之中被突然惊醒后都迷迷糊糊不知所措。苟晓一边喊：“快跑危险快快……”一边迅抱起一名学生往楼下冲。到了楼下来不及喘一口气立即返身冲上三楼。他又抱起两名学生向楼下冲去……
当他再一次冲到三楼再一次抱起两名学生再一次向楼下冲去时顶楼轰然倒塌。被苟晓抱下楼去的学生得救了。然而苟晓被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿胸部也受到了重伤倒在血泊之中……
学校其他教师和村民立即实施救援。看到有人准备搬自己身上的砖块和混凝土苟晓断断续续地说：“我……恐怕……不行了快……快……救学生。”他艰难地用手指着顶楼说：“上面……还有学生……还有……”
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