第105节（2 / 2）

年段长有两个，也是分语文，数学，确切说应该是年级备课组长。我们这个年段四个班级，语文教师分别是我，还有空降的副教导和少先队总辅导员，另一个一个女老师。我其实有些苦笑，这我还能领导他们啊？

数学老师就比较简单，一个是云随月，她是五二班的班主任，和少先队总辅导员搭班，五三班是副教导和叶秋富，是我同年毕业，去年已经从基层学校调入。只有五四班的两个老师都是年轻人，语文老师是小我我一级的女教师许秋志，数学老师也姓许，叫许胜龙，长我一级，我记得他阴阳怪气的腔调。而和我搭班的是一位老教师，他也是有职务的，是中心校的教导主任，不属于学区领导。他黑黑瘦瘦，叫李庆隆。

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数学的年段长不是别人，正是云随月。

看来，领导们是想将重任一股脑地搁我们肩上了。

由于对工作的陌生，我对即将到来的压力，殊无感觉。但云随月显然比我进入状态快了许多。

因为，教研组长也就罢了，年段长马上必须面临的事情，就是编班。

我不知道编班是什么概念。我记得第一年和林平知分班的时候，教导弄了两个阄让我们抓。无非是很简单的事情。

但云随月告诉我，没那么简单的，中心校竞争激烈，要出头必须有成绩，而生源质量是很关键的。怎么合理分配每个班级的生源，让大家无话可说，这就很重要。换句话说，我们两个的任务就是做出四个公平的阄让其他另两个班主任先抓。

我听着有些迷糊。但是开完会后已经下午四点多。我当晚的睡觉地方还没着落。我是得先回家带铺盖的。

云随月的家就在镇上，她提出，可不可以现在就开始工作？

我有些犯晕，但她已经去取了上届四年级，亦即即将到来的五年级的学生期末成绩统计表，一本正经。我没法子跟她开玩笑，但我跟她说，我得先回去拿东西来，不然我没法子住。

时间很紧，后天，也就是9月1号就要抓阄了。

我看不出时间有多紧。

但我还是很歉意地说，我明天一早就来，好不好？

云随月耸耸肩，说，那也只能这样了。

于是我就骑了车离开，车风颇大，颇冷，我觉得脑子涨涨的，没搞清楚我的局面。

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到达嘉梅岭的时候，斜阳的光辉正好照在雨林的屋顶。黑瓦片上竟然有一丝金黄，四下寂静无声，或者说，是蝉噪林更幽的意境。，衬着四周的苍翠林木，有说不出的出尘和古典。

我叫了几声雨林，雨林端着一壶茶从内间走出来。她身上着一袭白色的长衬衫，脚上是绿色的人字拖，头胡乱挽着，说不出的风情和悠闲。

雨林见我，问，开学了吧？

我说，是啊，但是我心头乱乱的。

她一笑，来，喝口茶，跟姐姐说说。

她第一次自称姐姐，让我的心突突跳动几下，然后平静下来。

我们就在两张竹凳子上坐下。中间是一壶清茶。

我问，夜市不开了吧？

是啊。天气开始要冷了。

我说，我调动了。

她点头，看出来。你有几分兴奋。是去中心校吧。

我说，是啊。我还当了年段长和教研组长。

雨林点点头，难怪你愁的。

是啊，我说，照说我应该高兴或者意气风。

雨林说，如果是这样，你就不是你了。

是吗？我自己也疑惑。

是的。她说，当什么，不是你的目的。

我问，那么什么是我的目的呢。

雨林看了我一会儿，说，坚冰，你这样不行的。你最大的问题在于，你不知道你的目的，或者说，你的人生目标是什么。

我听了，顿时一盆凉水兜下来，是啊，理想好像一直在，但是，实际的人生目标呢？

我一时沉默。

将眼睛看着她，希望可以从她那里获得答案。