苏校长说,你怕什么?只要交钱肯定是能汇编的。
王疆域听到他们的谈论,笑着说,奇怪,一个培训怎么也没教材啊?这进修学校也太奇怪了。
苏校长说,王教导,难道你喜欢看培训材料啊?
王疆域说,总得看看。
张校长说,我看还是这位小杨实在,看点考试的书。
我笑了一笑。
82培训纪事2-5
下午的课便是基层校长领导艺术,等到了教室一坐,一个四十岁左右,满脸红光,身材和曾班主任很相似的男子走上了讲台,当下便有很多人在下面一声低呼。有个人甚至很夸张地叫了一声易老师好。
这个易老师很潇洒地挥了挥手,说,同学们好。
王疆域笑嘻嘻地说,这是他们师范时代的政治老师,看样子,在座的不少是他曾经的学生。师生能够重逢,难怪都这样激动。
只是我觉得他的行为有些微微的轻浮。
易老师的开场白便让我失望了一把。
他说,今天本来是赵校长的课,但是他下午要主持学校的行政会,所以把我的课调了过来。不过不要紧,反正大家都没教材,认真听就行了。
王疆域又给我解释了一把,说,这个赵校长,肯定是师范学校的校长了,他是很能讲的。
但我想的是,原来,并没有人把这个培训当做一回事啊。
易老师嘴巴倒是极碎,很能扯,但他所讲的,只要上过初中的思想政治课的朋友,大概都能知道。温故而知新,却也并非完全没有道理。初中时代,将书上所说当做真理一样信奉的种种初级阶段理论,而今放到现实中来印证,倒提升了自己对“尽信书不如无书”的认同。
我那时候,毕竟道行还浅,不懂得愚民的道理。
82培训纪事3
在昏昏然中,等到了传说中很能说的赵校长。
赵校长是师范学校的校长,在座的很多人都认识他,因为据说他还不是校长的时候已经在师范学校工作。我并不是这个县师范毕业的,所以我体会不到那种昔日重来的激动感觉。
赵校长戴老式眼镜,五十多岁的样子,身子倒是挺拔的,只是看着反而觉得干瘦。
我并没有接触过他很能说的时候,所以我也无法从中现他的。
我只记住他的几句口头禅。
其一是我大学的很多同学当时都留校了,他们现在是教授是博导,还要干到六十五岁才退休。我就好了,明年就可以退居二线。
其二是现在是电子时代,信息时代,我老头子如果讲得过时了,你们就将就点。
最多最频繁的是我们当时怎样怎样,我和我同学怎样怎样,我的某届学生怎样怎样。
基本上,领导艺术变成了回忆录。
虽然回忆录里有领导艺术的闪光点,但如碎落一地的玻璃,即使闪光,也只是散光而已了。
82培训纪事3-2
最可笑的是微机与信息操作课。
八十几个电脑盲,只配了一个老师,电脑室看起来倒是挺高档,进去全部要换拖鞋,窗帘拉得暗乎乎一片,像电影院。
那四四方方的小盒子,让人生畏。
没有教材。
那老师开着话筒,能做些什么呢?七嘴八舌地问,大半天过去了,也才学会了启动和开机。
打字当然是得看着键盘,用食指一个字母一个字母地按出来。
输入法好容易切换出来,可是,一点,又没了,以为是给弄坏了。问旁边的人,一样茫然。
举手问老师——哪里轮得到。
只好在拔掉电源重启。
——那时候真是电脑盲。
但这种应付式的培训方式,让人除了体验挫折,毫无用处。
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