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☆、十一

我像蒸桑拿一样光溜溜的躺在台子上等着搓澡,老师很乖觉,他手里拎着一条毛巾(刀)就在我背上搓(挖)起来…

…老师太调皮了。

解剖而已,还玩花样,打算各种姿势都玩个遍吗…

老师在我背上忙活着,我趴着数地上经过的蚂蚁。

零只…

零只…

零只…

老师突然停手了,我惊讶,难道这厮良心发现了?

我扭头去看老师,就见他的表情似乎有那么点落寞的意思,他嘀咕说,“总是解剖你…好像有点腻了…”

…老师你敢再禽兽一点吗?

他厌倦的提着刀收回,就那么趴在我满是伤口的背上。

嘶…

我的脸没有表情的狰狞着…没有表情怎么狰狞?太愚蠢了,狰狞是情绪,情绪才不要摆在脸上。

可能是我的背不够光滑,他趴了一会儿就不趴了,在我身侧蜷缩着躺下。

我悄无声息的往另一边挪一挪,想给他腾出更多的地方去躺。

他闭着眼睛,似乎累得睡着了。

我看一眼他手里攥着的刀,想着太危险,要是睡觉翻身,戳着他自己没啥,戳着我那多不好。

于是我拽着刀就想拿下来。

我拽…

咦?

我坐起身继续拽…

老师这刀握得可真紧啊,他人都被我拽过来了,但是刀依然不松手…

太可乐了,我想起小动物,要是小动物不听话不愿意跟你走,你二话不用说,拽着尾巴拖走就是。

应用到老师这,拽他的刀就是…

我是一具机智又逗比的尸体。

为了不给逗比界丢人,我决定奋起。

我奋起的方式比较含蓄,我不直面对老师采取反击,而是从侧面烘托。(…烘托是什么鬼?)

虽然我已经决定对老师不离不弃,但是吊死在他这一棵树上未免死的太没有个性。

我要标新立异,我得风骚起来。

于是,自他带来第20批学生起,我开始了出墙生涯…暗暗的心里出墙。

为了做一枝合格的红杏,他带来的前19批学生我也要歪歪一个人来进行出墙…尽管我早已记不清他们的脸。

也不知老师是不是有读心术,窥探出了我出墙的意愿,他带来的第二十批学生各个膀大腰圆…

…世道变了,屠夫都改行做医生的节奏吗?

我胆战心惊的站在这帮大汉身后,摆着模特的pose苦苦搜寻稍微娇小的身影。

我不得不承认,这帮活物里面最娇小的就是老师…

不行,我得坚定立场,糟糠之妻必须嫌弃。

终于,功夫不负有心人,我找到了可以用来出墙的如花。

如花虽然体形壮硕,但人很羞涩。

我最喜欢羞涩的人,尤其是羞涩的大汉。

因为不都说硬汉温柔起来溺死人吗?

…另外,万一我和如花生活不和谐,我也不用担心被胖揍一顿。

很快,如花等一干人就被老师指示过来搬运我。

我本以为我对如花的长相应该有心理准备了。

但是…当我真正看到他的脸时…

呕…

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