“这个……可以借我拿回去抄吗？”容洵问道。
“当然。”沈实点点头。这是他高三是做的笔记，原本就是想拿来给他们看的，不过储烽尚需要巩固基础，暂时用不到这些。容洵基础好，其实看看就可以了，但容洵想抄，他也不会阻止，毕竟这里面都是他三年高中生涯的精华，总能给他们提供一些帮助的。
“谢谢。”容洵露出一个感激的笑容。
“应该的。”他既然做了他们的家教，自然要全力心赴地教他们才行。
他们辅导的时间是从下午一点到五点。沈实给储烽讲了两个半小时的课后，就拿出一套他提前准备好的卷子，让储烽自己做。他则开始辅导容洵的英语和数学。
沈实打开英语笔记，跟容洵一起边看边巩固知识点。不时用词组造句，而这些句子也多是可以在作文中用的。其实每个学校的老师都会有自己独特的讲课方式和方法，沈实会把自己学到的教给容洵，容洵再融会贯通一下，取长补短，可以记得更牢。
数学方面还是以卷子为主，一道题沈实最少会给他写出两种解法，公式也列得很清楚，让容洵可以一目了然。
一下午的时间过得特别快，临结束时，沈实又花了十分钟批了一下储烽的卷子，正确率让沈实十分满意。
下次上课应该正好赶上十一放假，沈实并没有其他安排，储烽的意思是到时候再定，正好放假，可以加课。沈实也没有意见，只等到时候再电话联系。
储烽原本想约沈实一起吃饭的，但沈实已经有约，便作罢了。储烽付了容洵的辅导费，他的那份他母亲会直接打到沈实卡上。沈实离开前，将自己的数学和英语两个笔记本留给了容洵，让他不必着急，什么时候抄好了再给他就行。
沈实离开后，储烽也收拾了东西，带容洵去吃饭。
“感觉怎么样？有帮助吗？”储烽问道。
容洵笑着点点头：“沈哥很厉害，以前我靠死记硬背的几个知识点沈哥给我讲完后，我觉得好记多了。”
“那就好。”他还在想如果容洵不习惯沈实的讲课方式，他可以给容洵换一个。
“嗯，我们吃完饭早点回去吧。我想快点把笔记抄了。”容洵说。他现在已经有些急不可待了，沈实的笔记对他来说就像是一个宝藏，似乎随时都可以挖出惊喜。
吃过晚饭后，储烽又打包了宵夜，两人这才返回学校。
司贤和归横都回来了，见他们进门，归横边整理着从家里带来的衣服边问道：“我说，容洵的枕头怎么在你床上？”
储烽愣了一下，他倒把这事忘了，容洵也没注意，没想到居然让难得细心的归横发现了。
容洵一时语塞，他根本不知道要怎么解释，眼里透出几分焦急。
储烽倒是比容洵淡定，
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