“小学六年，太长了。”
“他们学得多么。此世应当只需四年。识字、算术、灵力控制之术、史诗乐画足矣。”
“中学再学作文、论辩、解史、评述以及简单的工技。”
“再有预学，可分授各科。如医、律、乐、画、算、工、策等。”
“官学和私学都应开办罢。”
……宏伟的设想将慢慢变为现实。
“对了，洛无极，太傅会蛮语么？”
“不会。”
“一点不会？”
“他从未提起过。”
“那大约便是不会了。”
“他连小学都未念完，自然会得不多。”
“可惜，我还想着以蛮语作暗语呢。”
“改日我再问问。”
很久之后，两人得出的结论是：不会。洛小书童始终未曾听洛太傅提起蛮语之事，颇觉可惜。
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