8.0175 全新的环境(2 / 2)

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他们将小女孩领进了幼儿园一间办公室里。

一个年龄大约在二十岁左右,身材玲珑,皮肤白颀,脸上还带有一些稚气的大姑娘冲他们笑了笑。

老头、老太太亲切地与她打招呼:“何老师,这是我的外孙女,以后就交给你了。”

幼儿园的老师刚从县城幼师毕业不久,此人能歌善舞,性格特别开朗,深受孩子们的喜爱。

她的名字叫何静,在幼儿园的孩子们中,有的叫她何老师,有人叫她何阿姨,还有人叫她何姐姐。

从见到刘小雅的第一眼起,何静就喜欢上了这个从大城市来的这位活泼、可爱和漂亮小女孩。

所以,对她格外亲切。

何老师从座椅上站起来拉着小雅的手说:“早就听说刘小雅是一个漂亮的小姑娘,原来果真如此啊!”

刘小雅在陌生阿姨面前显得有些腼腆。

外公鼓励她说:“她就是你幼儿园的老师,快叫何老师啊?”

小女孩红着脸叫了一声“老师”后,随她走进了一间幼儿园的教室里。

这里童声嘈杂,横七八竖地坐满了孩子。

有人蹲在桌子上翻阅书本,有人蹲在木地板地上画画,有人在一起玩游戏,有人则在一旁吵闹。

小朋友们见何阿姨进来,大家分别回到自己的位子上站起来齐声喊:

“老师好!”

“同学们好!”,何阿姨示意大家在凳子上坐下来,拉着刘小雅的手大声说:“小朋友们,我今天给你们介绍一位新朋友,她叫刘小雅!”

话音刚落,教室里立即传来了一阵雷鸣般的掌声。

小朋友齐声喊:“欢迎欢迎,热烈欢迎。”

待大家坐下来平静下来后,何阿姨建议道:“为了欢迎新同学刘小雅,我建议大家一起唱支《小鸭子》歌好吗?”

“好!”

于是,何老师起头开始唱了起来:

我们这里养了一群小鸭子

我天天早晨赶着它们到池塘里

小鸭子见了我就嘎嘎嘎地叫

再见吧小鸭子我要上学了

再见吧小鸭子我要上学了

……

唱着,唱着,站在何静身边的刘小雅也跟着大家一起比划起来,刘小雅的小脑袋跟着音乐的节奏一起摇晃,小屁股还一扭一扭的。

她那副天真、可爱的表情将站在窗外观看的外公、外婆逗乐了。

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