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苏同学也是这个路数。到现在为止,他大概骂过她三回了吧。一回是因为发现她有些专业术语不知道。其实他清楚自己有些着急了。那时她刚入学,又不是科班出身,不知道几个生僻术语也在情理之中,但他心里就是堵得慌。那回待他骂完之后后,苏同学红着脸弯腰鞠躬,跟他说:“老师对不起,下个月不会再有这样的事情出现了。”好吧,她后来的确做到了。还有一回也是因为嫌她读书报告做得不够深入,也是当着其他人的面吼的。那回苏同学一直静静地听着,等他吼完后,她弯腰鞠躬,淡定地说了句:“老师辛苦了。那个,您放心,下次不会这样了。”好吧,她之后的读书报告一直做得很让他满意。最后一回好像是今年八月底吧。有一回出了办公室,意外看到前面不远处走着杨、苏二位同学,当时两人正在叽叽喳喳在聊自己当月读了多少书。刚听到苏同学说出“20”这个数字时,他这颗已然沧桑的心还是很欣慰的,可谁知接下来他就听她数道:“历史方面的书8本,心理学方面的书3本,小说,4本。”“……”

那回他憋着气将她们俩人带回办公室,一个一个让她们仔细报告最近三个月的读书情况。听完后,他气得差点儿没昏过去。这两个不长进的东西!专业书的阅读量竟然不及她们每月平均阅读量的三分之一!!!

“你们为什么读博?!!!”他当时气得大吼。

杨同学:“我想进大学教书。”

苏同学:“我想多了解一些古文字方面的知识。”

“科研呢???”

杨同学:“我觉得我没做科研的天赋,我只想当个好老师。”

苏同学:“老师,我也是。”

“所以你们是不是一开始就只是打算以最低毕业标准拿学位?”

杨同学推推苏同学,让她先说。

苏同学:“对不起老师,我一直觉得达到最低毕业标准对我来说也不是一件很容易的事。”

杨同学拼命点头:“我更是如此我更是如此。”

他陶秉敬活了五十多年了,见过比刀比枪的,但就是没见过比不争气的。呵,他的这两个学生真让他开眼。

聪明,努力,但从来没打算尽全力。这就是他这两个不长进的学生!哼,不容易?她们要是能把看乱七八糟的书的时间都放在看专业书上,就凭她们那脑子,发核心期刊是事儿吗?写出一篇优质毕业论文,是事儿吗???

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