“姐，乡巴佬会做么？不会在那瞎咋呼呢吧！”苏雪递给苏雅一张纸条。
“应该不是，我看了，他之前算出了和我一样的答案，而且……好像比我快出不少时间，但不知道现在为什么还在写。”苏雅将纸条穿了回去。
“就算写出来也是瞎蒙的！”
讲台上，潘红升已经第三次擦汗了，自己之前用两种办法算出的答案是一样，可第三种为什么不同呢？
“难不成这二次函数不能用这个解？”潘红升想尽一切高中所学过的知识点，但却没有算出下一步该怎么写，他并不知道，这道题最大的难度就在于在这个地方设置了一个陷阱。
“他娘的，不管了，怎么也要写出个所以然啊！”咬了咬牙，潘红升在黑板上写出了两个字：证明！
“哈哈……函数题写上证明了！”
“这家伙写了这么多干嘛啊，你不会写还不会抄啊！”
“他写了证明俩字也只能证明他脑子坏掉了！”
班里一下子噪杂了起来，而韩伟眼中也是一阵纳闷。
这孩子之前的两种算法，一种是比较保守的一步一个脚印最后得出答案，虽然看上去有些繁琐却可以看出这孩子对于知识点概念性的东西记的很熟。
而第二种方法就相对激进了一些，而且中间已经穿插了一些到现在还没有学过的知识点，其他书友正常看:。
可这第三次到底是怎么回事？证明？要证明什么？
韩伟从潘红升的位置上站了起来，班里立刻安静了不少，而当韩伟走进看到黑板上证明下方，被潘红升身体挡住的四个字时，脸色却卜然一变。
“高拉曲线！”
倒吸了一口凉气，韩伟直接说道：“好了，潘红升同学，时间已经不多了，这种办法算不出来就先回去吧！”
“哦。”无奈的叹了口气，潘红升慢慢悠悠的走回了自己的位置，坐在椅子上，皱着眉头拿起笔继续划，他没有看到，数学老师韩伟在他离开的一瞬间挡在了‘高拉曲线’四个字前面，不着痕迹的擦了下去，再次看向潘红升的眼神中已经多了一丝惊愕！
“好了，同学们，咱们开始看题！”韩伟拿着苏雅写的开始讲解起来，对于自己摔过跟头的坑上面，这帮高三学生大部分都听得很用心，但没多久，就有有心人发现黑板左边，潘红升写的第一种方法竟然和苏雅的神似，虽然繁杂了一些，但却更能让人一目了然。
“好了，现在看看潘红升同学的方法。”韩伟说着，拿起一根红色的粉笔在潘红升第二种办法上画了一个巨大的圆圈，随后淡淡的说道。
“第一种办法，你们死记硬背可能有心人能算出来，但是第二种，你们就被必要去看了，因为到现在你们还没有学到上面的知识点！”
“也就是说，潘红升同学已经把高中274个数学知识点全部融会贯通了，不出意外的话高考数学市状元，应该在咱们班！”
“嘶……”所有同学一致看向了潘红升，一脸的震惊，而潘红升则是微微错愕的看着自己的红叉，皱了皱眉再次在草稿纸上写着。
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