女生D：“还不如直接问有女朋友吗？老师。”
……
苏姗感慨着，还是她们计算机理科生比较理智啊，这么直接的花痴真的好吗？会不会吓到他？
事实证明她想多了，到底谁吓谁还不好说，讲台上方那人目光一凝，后方那些女生便弱弱的不敢再开口说话了。过了一会，他神色缓和了一下，示意她们坐下。
第一次，苏姗见证了这个世界上眼光虽不能杀死人，但是却能吓死人这句话。
众人花痴的继续花痴，只是不再那么明目张胆了。
“原任课老师沈老师因病休假，所以这学期由我暂代你们《计算机网络》的指导老师，专业上有什么不懂的可以问我，有什么建议你们也可以跟我说，出于礼貌，我应该自我介绍一下，我姓苏。”
“……”
等了半天，却再也没有了后话。
自此之后，多年以后，苏姗死死记得这一幕，低柔，带着一股男性特有的磁性嗓音蛊惑着人聆听他说的每一个字，然而却在众人最期待的时候就这样结尾了，除了真容不再神秘，其他仍是一概不知。如果报上一个姓氏也算自我介绍的话，那这是苏姗一生中听过最简洁，最敷衍的一次自我介绍，没有之一！
作者有话要说：
这一节改动不大，其实男主第一节的时候就出现过，虽然只露了个侧脸。。。
还以为你们会知道，但我发现好像很多人并不知道咖啡馆的那个侧脸男人就是男主，估计是我写败了。
第4章4（已修）
4.
大三开始，主要涉及的专业内容较多，由于大二下学期车祸休学大半年，苏姗学起来略显吃力，不仅要自学上半期的内容，还要兼顾这学期的专业。
计算机网络虽说是专业类课程，但实际技术操作不多，相反有种像初中和高中的政治课一样，需要记忆的点非常多，而且还很零散。之前听伊梓橙的男友宋师兄说过，这门课可能对女生来说会觉得比较无聊和晦涩难懂。
苏姗极其讨厌刻意去记某些东西，因此，当初在听宋师兄这么说的时候，她对这门课程是有些反感的。
她本来是抱着这种心态，然而当讲台上那个身影在分析介绍这门课程时，她所听到的与原先预想的不同，讲课他从来都是理论的地方一遍过，语言深入浅出，并不让人觉得枯燥晦涩难懂，比起死记，他强调的则更注重实践和理解，这点让苏姗直接对这门课完全改观。
代课老师的出现一致成为了火热话题，这有点像大一刚入学那时整天八卦着A大校草老师的情景。
两节大课之间一般都有十分钟的休息时间，苏姗盯着窗前那个身影微微出神，他的身体半倚在窗上，手中拿着一本书，目光神情专注的停留在上面，食指与中指轻夹着书页，偶尔翻动，亦如当初在咖啡馆见到时那样。
其间有好几个女生围了上去，不知道说了些什么，很快都失落的离开，他的目光又重新转回书上，脸上没有任何表情，高冷的气场让人不敢轻易靠近。
高冷？苏姗对自己想到的这个词怔了一下，的确是的，这么久都没见他笑过，说话也是极为简洁，直奔重点，用现在的流行词来说就是任何问题的回答或陈述都是简单粗暴直入主题，苏姗暗暗在想，他这样的性子明明不适合做老师的，但为什么又会选择从事这个行业，却一点亲和力都没有?
正想着，旁边几个女生围了上来，打断了她的思绪。
女生A说：“同学，你们是本系的吧，帮忙去问一下苏老师几个问题行吗？”
苏姗朝窗户那边看了看，有些迟疑。
云姗这时说：“你们自己干嘛
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