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不高,但翰林院可是个专门为皇帝起草诏书的重要机构,还会负责修书撰史,为皇帝皇子侍读,担任科举考试的考官、阅卷官,实权很大,地位清贵,还总能见到皇帝,是多少读书人削尖了脑袋也想挤进去的地方,平步青云的起点。

大雍也有“非进士不入翰林,非翰林不入内阁”这个约定俗成的规矩,内阁是什么?养才储望之所,有储相别称的人扎堆的地方。

顾远归为了弥补顾行的遗憾,这次可是奔着一代贤相的目标来的。

“皇上可千万别又不靠谱的整出什么幺蛾子,他要是毁了我的丞相之旅,我一定会咬死他的,不管他是不是你爹!”

翰林院的职责很多,翰林院修撰虽然叫修撰,但也不是一定要去修史书,它能够分配的活儿很多,或好或坏,这个就是拼人品的时候了,里面学问大着呢。这也是顾远归之前会下那么大功夫宴来宴去的原因,不注意被穿了小鞋,状元郎也不顶个毛线用。翰林院里不是状元就是榜眼探花庶吉士,一个匾额砸下去,能砸到仨状元。

“你放心,是好事。皇上希望你能去陪皇子皇孙读书。”

第74章世界H(六)

“……好在哪里?”顾远归反问戚述。

“不是伴读,是侍读。”戚述以为是他没有表达清楚。伴读,侍读,一字之差,职责和地位却有着天壤之别。

伴读是陪皇子读书,侍读是给皇子讲书;前者一般是大臣的儿子,妃子的内侄担任,没有品级,没有官职,后者却是有品级的国家公务员,从五品,比顾远归这个状元郎获封的从六品还要高一个等级。

一个皇子一生中,其实老师很多,只不过大家一般知道的也就是太傅这个头衔,但其实,一个老师怎么能体现出皇子这个身份的金贵程度呢?

现代是一个老师对n个学生,就这样学生已经叫苦连天,但古代的皇子,是一个皇子对n个老师。其中权力最大的是太傅,由当代大儒担任,但其实反而基本不怎么教书了,有点类似于校长的感觉。太傅下面的老师叫法就很混乱了,大雍是叫少傅,也就是班主任,只负责一个皇子的班主任;少傅之下就是每门功课不同的教习师傅,注意,是师傅,不是师父,一字不同,天差地别,这种师傅一门功课有两到三人,排班轮流上,也就是现代的各门功课的老师;师傅再下面,就是侍讲和侍读。

侍讲一般是从四品或者正五品,侍读则是从五品。

就顾远归个人的感觉来说,侍讲和侍读有点类似于,呃,兴趣班的老师。至于为什么侍讲和侍读品级不同,因为他们的职责不同,按照字面意义来理解就是,侍讲主要是给皇子讲解,侍读就是个人工读书器,只负责读和监督皇子背书。

所以,侍讲负责的是年龄大一点的皇子,好比中学的辅导班老师,而侍读则要面对的是刚入学的小皇子,也就是小学生的……作业辅导老师。

这些介绍顾行的脑子里都有,所以顾远归是知道戚述的意思。

也所以,顾远归对戚述道:“我完全不觉得给自己惹不起的熊孩子当作业辅导老师有什么好的。”

哪怕他的品级能因此再升一级,他也不觉得好。

“我会和你一起。”戚述说出了他觉得好的地方。之前正则帝就一直在绞尽脑汁的想要增加戚述和他其他兄弟的感情,好比安排戚述兼职当一下他小一点的兄弟or兄弟孩子的武教师傅,总师傅。

教皇子骑射的师傅系统和教他们学文化的师傅系统又不一样,在戚述看来就是系统混乱,人员冗杂,明明一个人能完成的事儿,非要增加到十个才甘心。

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