第186章 第晚安(1 / 2)

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现在想想,我天生就是一个傻子。(wwW.广告)一个只知道工作的傻子。一转眼,十多年过去,我已经不再年轻气盛,可是遇到今年学校这么混蛋的做法,我真的是忍不住再一次深深受伤了。

真想破口大骂。真的。昨天,批改补考学生的试卷。

补考的学生是一个班内的后五名学生。不是说不及格就补考的,若是按照这样标准,一个班里没有多少学生可以不去补考。尤其是数学。

全县的数学平均分是55.4分。我所教的学生的平均分是58.7分。而我的班,平均分是65分。另外一个班低了不到十分。出的题,简单得很。因为补考的学生,都已经是个位数的成绩了。

即便如此,依然惨不忍睹。有一个填空题是:16的算术平方根是多少?补考的29个学生中,有三分之二的学生的答案五花八门,有填8的,有的填96的,有很多不填,即便是填正负4的,都是极少数。

我的老天。我说,看见他们的答案,我真想写一本书:白痴是怎样炼成的。当某些非常好的学校的同学们,及办事考了很高的分行诉,还依然忍受老师的训斥的时候,我们学校里面的孩子们,简直是幸福,作业,一个班里面,没有几个学生真正会写作业,就是十个左右的学生吧,是真正学习的。

当然他们的成绩也是很不错的,所以,几乎就是这十来个学生,才是老师要讲下去的动力。

这些普通班里面,分数的差距是:最好的能考到115分(满分120),最差的,几分,或者干脆大零蛋。眼看着那些聪明的孩子们,一天天荒废下去,怎么劝说都不起作用,真是很痛心的。

但是他们的心智一点都没有丝毫的成熟。不知道将来的生活是什么样子,也不知道自己想要怎样的生活,他们一点都不花费心思想这些问题。家长?还是学校?还是老师的原因?

我觉得,都有。金字塔底的家长们,金字塔底的孩子们,他们的未来是什么?也许未来,他们就是那些正在学校砌围墙的那些沾满灰尘的身影。

其实想的到,一个初中生,什么都不会的学生,走到社会上,又能做些什么?不排除他们会过的很好,但是总觉得前景黯淡。那些混混,那些罪犯,总让我不寒而栗。也许他们,就是这样的初中生活:在学校不学习,在家不听话,辍学也不愿意,因为害怕干活,即便初中毕了业,也是重活不愿干,轻活干不了,没文化,不上进,游手好闲,好吃懒做。

真的,这些人,走上犯罪的道路,不是偶然。当然,还是很多原因造成的。家庭,社会,学校,老师,每一个环节都同等重要。

所以,农村的孩子们,成才的环境实在很不好。要成才,他自身要克服很多困难,包括来自家长的不支持不反对的态度,包括对学习的热爱,还要坚持不懈地付出数年如一日的认真学习。他自身付出的要更多一些才可以。

而家长的原因更多一些。因为,家长的观点才是他的根深蒂固的东西。这些话,我跟他们说过不知几遍,分析他们的前途,但是,收效甚微。但我总想着,哪怕有一个人没因为某一天如过因为老师的点拨而醒悟,那都是好的。

所以,即便是,他们不听,我还是不是的适时地劝告。但愿他们,能早一天懂得的老师的心。

穷乡僻壤,出个人才,真是不容易。天天沉浸在这样的教学环境中,学校制度没有,有的也不健全,学校的校长不是从一线上来的,根本不懂搞教育,,真是为教育感到万分悲哀。而那些卖力气的老师,也是得不到应有的回报。

下面的学校,偏远地区的乡镇中学,就这样的状况,不得不说,是太大的悲哀了。

我向来不怕竞争,只要公平竞争,我一点不怵。凭本事,来真的,还真是觉得是一件很过瘾的事情,但是就这样的在一个不公平的平台上比较,怎能让老师们心服口服?

最起码,这样的做法深深伤害到了我了。但是客服地宫积分结果。但是发的事故。我爱教育,我也爱学生,这是我的工作也是事业。

可是,作为一个老班主任,一个有责任心的成年人,我必须跟你们说明白:哪些是对的那些是错的。如果我不说,那才是我的失职,我的良心也会不安。我的话很难听,但是,好好想想吧,哪一句是说错了的?

我对大家说:你们还是小孩子,正是一个叛逆的年龄,但是你们应该明白叛逆是一个什么词?叛就是背叛,逆,就是与正方向相反。如果你们的某些行为是正确的,就不会用叛逆这个词来形容你们。好好想想,是不是这样?

又说了半节课。说我们班最近的某些不好的现象。比如会做题的同学不愿意帮助别人,一些不会做题的同学就只等着别人来帮忙,没有主动学习,积极进取的精神。学习的劲头十分欠缺,分数可怜却不觉得对不住家长。

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