第1美89章 未来的美美好（2 / 2）

所以学生快下课了，有两个学生抬头看钟表。

我正让他们做题呢，他们做的很不专心，很简单的题目也做很长时间，我这正不高兴呢，你还不赶紧做完，赶紧下课，还看表。

就笑着对那两个同学（同桌，前十名的名次）说：“你看时间有用吗？老师就在这儿呢，老师不说下课，你能下吗？老师就是表。”同学们都笑了。但是还是为了讲完，也为了对我自己的承诺（我就是时间）拖了二分钟。其实我也知道拖堂很不好，也极少这样做，今天有一点故意。

我想让他们知道老师使用这种办法让他们专心学习，看表没有用的。遇到爱拖堂的，你把表看烂，也不一定按时下课。你就安心学习就好了，下课有老师告诉你呢。老师还没有说下课之前，你就好好学习就行了。

其实每天上课，虽然很平淡，却也有很多不平淡的经历。

很多学生的状态都不好，各种状态都不好。还是说说今天的事情吧。

上课不到十分钟，我正在讲题，一个气球爆炸的声音在教室里响了。并且就在讲桌左侧的位置。我把这道题讲完之后，下去问一个同学：是你吗？因为我看见他的脚下正好有一个红色的爆裂的气球皮。

他说不是，是洪立峰，他指着另一个同学。在平时，这个洪立峰是被他欺压的对象，我有一点似信非信，又问了一遍，他还是说是洪立峰。他说要不你问问洪立峰的同桌，同桌说：是洪立峰弄得。

昨天一天两场聚会。但是参加的人大同小异。中午，是一个女生组织的。她现在在一个医院工作，工资也得六七千吧，家里还有一个手机店，自己的房子，自己人看着。

她是我的课代表。读初中时非常认真，成绩中等左右，读高中的时候，家长高价把她送到了当时所在地附近的一个最好的学校（现在还依旧很好）。

邀请的老师有两个：他们的班主任和我。（当年我只是他们的数学老师，从这届之后一直当班主任了。）

邀请的同学有：大队大队长（当时我家孩子两岁左右，常常带着孩子去教室辅导，那时候谁去谁不去，都是自主的，不像现在都是安排的），然后一般情况下，这个同学及其同桌，会逗孩子玩一会儿，时间长了，只要我带着去教室，孩子就去他们的座位上。跟他们在一起玩。

还有在县级医院工作的，还有自主创业的小老板，有两个老师，期中最重要的客人，也是她最要好的朋友是在国家级单位工作的学生，当年她也是班里最受我重视的学生之一。

有学生问不会的题，我一般都是交给当时班里面学习成绩最好的几个同学一起来做。谁先做出来之后，谁负责跟问题的那位同学解答。这个模式，我一直沿用。

如果他们都解答不出来，我让他们说一下每一个人的思路，然后再让他们去思考怎么做，很多题到这里就差不多了，而我负责的是点播引导和启发。

这个学生发展一直很顺利，考取了当时只招一个职位并且限男生的国家级公务员。因为她出色的才华，她一直是第一名，由于实在看她是个人才，那年破例招收了两个。

她的家就在我们学校附近的村庄，父母也是很普通的父母。

她不漂亮，甚至应该说：很一般。但是聪明，又好学。或者说：十分聪明，十分好学。

我教书这么多年，像她这样一直保持全校第一的人是第一个，进这个学校就是第一，出这个学校依旧第一。全县中考高考状元都是她。神奇吗神奇，也不神奇。站在那里，平平淡淡的。爱笑，爱动脑子。

记得初中毕业的那个毕业晚会，我挺伤感的。教室里充满了离别的气氛，我就走出来站在阳台上，也有一部分人都控制不住自己情绪，出来。

她也出来，说了一些告别的话。说了一些感谢的话。我则是祝福他们考一个好成绩。

毕业时，她赠送给我一个笔记本：扉页上写的是：老师：永远记得上你的课，每一节课都像