诗雅原本原谅她了,听到这些,心中马上失衡。郁闷,生气,也怀恨在心,预备以牙还牙,伺机报复。不表。
再说老师肖蕾。
得空的时候,她把王昊的成绩认真计算了一下,发现这小子的总成绩很差劲,心中失望,恼火,就想找机会教训他一番。但考试之后事情太多,绊住了,一直没空。周三,学校的正式成绩表发下来,看时发现,王昊的排名竟然到了全班第四十名,比入班师的名次还要靠后,那时他是第十五名,两相比较,这小子竟然退步了25个名次。
这还得了!肖蕾郁闷之极,鼻子都气歪了。
爱之深恨之切啊!自己最得意的弟子,自己的大班长,他居然考了个第四十名。肖蕾自己都难为情,替他害羞!
很想把他喊到办公室,单独地,狠狠教训他一番。但是看到他的时候,他总是怯怯的样子,小心翼翼的,仿佛躲着自己。因之,肖蕾的感觉很复杂,又生气,又失望,怒其不争,哀其不奋,还有些可怜他,觉得他已经很自责了,不忍再说他那么多。如此心境之下,自己也觉得疲惫,暂时放弃了教训他的念头,懒得理他。
感情啊,犹如一张网,网里面罩住了诗雅和明月,也罩住了她们的老师肖蕾。
事实上除了王昊,肖蕾的心中还装着许多事情。教学方面,要参与学校和教研组组织的各种听课,备课,评课活动。管理方面,周五班会要对这次考试进行总结,要发奖。既然发奖,就得找出班里的受奖学生名单,还要准备奖品。这些工作很繁琐,需要时间,肖蕾觉得自己头不是头脚不是脚,晕头转向,都找不着北了。
感情,工作两忙活。感情上操心,心累。工作上劳力,身体累。
肖蕾身心俱疲,真想啥也不管,埋头睡上三天三夜。
但这可能吗?不能。
感情上无法逃避,工作上不能放弃,她必须面对这一切。
时间如水哗哗流,转眼间到了周五,该开班会了。
班会怎样开?
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