琴声总是掩饰不住演奏者的内心。杨扬这几天练琴的时候，老师就能从她的琴声中听得出她心事重重。有一次她刚停下来，老师问：“你怎么啦？脑子里想什么呢？”
杨扬急忙说：“对不起，老师。”
老师说：“你弹得没什么问题的，只是……你的琴声告诉我，你好像有什么放不下的事情。”
杨扬只好承认了，说：“老师，我不知道帮我把眼睛治好的人是谁。”
老师愕然：“你不知道？哦，那是个不留名的好心人了。”
杨扬摇头，说：“我知道他的名字。他开始听我弹琴，很欣赏我，然后说可惜我眼睛瞎了，然后就说，他能帮我治好眼睛。我还不信，结果第二天他就送我去了医院。可我手术好了之后，他人就没了，我到现在都不知道他什么样。”
老师说：“那肯定是有钱人嘛，可能人家经常做善事，可怜你这个小姑娘，对人家来说也许不是什么大不了的事情。”
杨扬说：“不是的。他跟我一样是个孤儿，而且……也是我们学校的学生。可我……不敢去找他。”
老师吁了口气，说：“是男生吧？”
杨扬“嗯”了一声。老师说：“你怎么知道他是孤儿？他说不定是想跟你套近乎才这么说的。也许他是富二代，零花钱就够你做手术了。”
杨扬急忙摇头，说：“不是。我住院的时候，跟医院的护士聊了，护士都认识他，知道他是个孤儿，而且，他帮过不止一个人，每次都是与他素不相识的陌生人，而且每次他都费劲心血，竭尽全力，却不求回报。”
老师说：“我们学校要有这么个学生，肯定早就上校报了，当做道德模范重点宣传，甚至成我们市感动潞安的新闻人物都有可能，我怎么没听说过。”
杨扬说：“他才不是为了出名呢。”
老师狡黠地笑了笑，说：“你这多情的小姑娘，喜欢上人家了吧？”
杨扬顿时脸红了，忸怩地说：“没有……老师别瞎说。”
老师问：“那你觉得他是喜欢你吗？”
杨扬迟疑一会儿，说：“不一定。或者……一定不是。我问过他为什么帮我，他问我我们是不是好朋友，我说是啊，他说那还用问为什么吗？好朋友的忙不该帮吗？可是，话虽如此，我几个同学也是好朋友啊，可我绝不可能要求她们帮我这么大的忙啊。可我跟他才认识一天……只能说，他实在太高尚了，我不敢用……用喜欢啊什么的这种词亵渎他。”
老师缓缓叹了口气，说：“你相信世界上有这样的人吗？”
杨扬问：“为什么不信？他的确就是。他能有什么图谋？他根本没从这
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