在就走,去省里当个你的什么副省长,我看你都成了官迷了你,还有脸在学校里搞学术……”老教授不管对方是什么校长不校长,反正是自己一手带大的,张口就开批,直把校长训出一身冷汗。
梅教授不止批校长,也在电话里把那个在校园里搞得乌烟瘴气的某主任也骂个狗血淋头,气了足足半个多钟头,才算缓过来,最后扔下一句,“学校是做学问的地方,不用那些花里胡哨,你尽快把问题解决了吧!”
当天下午,
笃笃笃——
门敲三下,宋烨扭开把手,这个学期,他第二次站在学生处办公室里,“刘主任,听说您找我?”
“啊,小宋。”面对在学生们里威望、份量都有一席之地的学生会长,刘主任努力的让自己的态度和蔼并且表示放松,“过来坐,我们聊聊。”
“主任,叫我宋烨就好。”
在有关学习、健康和学生会目前忙碌艺术节的工作话题都轮番被关照过之后,刘主任话题转到了他不得不关注的问题,“小宋啊,这半个月了,你觉得那个新自习规定实行的怎么样?”
实行的怎么样,现实情况明摆着,刘主任其实心里有数,但这个由他搅起来的烂摊子,他如今却没有能力平复,刚刚校长找他谈话是个前途危机的警钟,这刘主任可能对学校的事情不大灵通,但对官场上的事就向来敏感了,这一步踏错,但不能步步踏错。
只是知易行难,刘主任记得开学之始,他给宋烨那个通告时的情景,是上级给下级‘下达命令’,但现在是同一个嘴巴没毛的小子共同‘商讨’对策,甚至不得不承认自己的错误,乃至听从对方建议,这就令人不大爽了。
“自习计划的事遇到了很大阻碍。”宋烨直言不讳,“校网上,聊天室和论坛里闹得很厉害,很多同学都很反对这件事,情绪激动。但这并不重要,任何新的方案实施,都会遇到这样或那样的难题,有反对,自然就有支持,毕竟,自习计划是对学习的鞭策,出于好意。”
看到刘主任的猪肝脸色稍微好了点,宋烨用概念偷换的办法,把最大的责任问题从刘主任身上转移走了,“这个计划遭到反对,没实施好,根本由客观事实造成的,归根结底是学校的自习室数量不够,这是所有矛盾的来源。”
自习室位置不够,这个属‘学生处不可抗拒之因素’,宋烨这么一说,刘主任身上的某部分似乎又‘活过来’了,“处理问题,就要从根本入手,自习室的数量有限的问题,学校短期内是没有办法解决地,这个这个……经费不足,空间有限,规划中的M4楼起码要年底才能把方案定下来……”经过冗长的,无用的,摆着官腔的刘主任对校内规划的一番独特看法之后,就听到他说,“……但是现在这个问题,必须要马上处理,你们学生会要担负起责任……”
学生会要担负什么责任,担负你所犯下的白痴错误的责任?
宋烨第一次感激父母带他出席那些无聊的、虚伪的大小宴会所培养出来的面不改色虚伪应对,“既然客观条件不允许,那我的建议是立刻终止这个自习计划。”
“嗯,这个建议……”刘主任作势考虑了一下。“……可以试一下!”
“主任,这恐怕得需要您的帮助,您要亲自在校网的通知上,正式发表有关声明。”
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