第三章（2 / 2）

竭力扮作若无其事的道：

干甚麽快点坐回原位，拿出课本。今天的化学课是讲複合聚合物

：尼龙 的应用。

骚动总算是平静了下来，我也开始站在讲台上讲课。虽然表面上他们是在听

讲，但我总是觉得他们的目光和视线有点奇怪。

尼龙 是一种複合聚合物，外形是像纤维般的幼细丝线。它可以

用来造衣料、网球拍、甚至丝袜。

说到这裡，我不其然的顿了一顿。看看台下的学生，他们忽然出奇的沉默，

而全部人都死盯盯地望着我穿着紫色丝袜的双腿。

终于有人打破了沉默：甄老师，妳腿上穿着的这对丝袜，也是尼龙造的吧。

是小吴同学，他平常也很爱发问。

是是的，老师腿上这对丝袜，也是尼龙造的幼线织成，所以是很幼、

很薄，和很有弹的。我尝试具体地解释着。

那麽为甚麽老师的丝袜是紫色的尼龙本身是紫色的麽经常打瞌睡的

大牛同学，居然也对我的紫色丝袜产生了兴趣。

噢，不。这紫色只是用染料在尼龙上染色造成而已

那麽为甚麽老师会穿紫色的丝袜来上课呢慢着，今早老师好像是穿

黑色的耶，怎麽现在变成了紫色的呢戴眼镜的班长观察入微，竟然问了最关

键的问题

呃这个这个大伙儿开始七嘴八舌的讨论起来，我实在不知道

应该如何回应。就在这个时候，坐在最后方的方同学站起来说：

甄老师，我们不知道尼龙到底是甚麽的质感，妳可不可以让我们看呢

这一惊真是非同小可，方同学居然提出这样的要求。其他同学听了，竟然都

一起赞同附和着：对呀甄老师，让我们看嘛~~不然我们都不知道尼龙到

底是甚麽来的了。让我们看嘛~~班上三十多个男生，居然想用手我的紫

色丝袜。可是我又没有穿内裤，也不可能在他们面前脱丝袜吧。难道要让他们

我穿着丝袜的双腿想到这裡，刚才在洗手间内的幻想又重现脑海。我的粉脸

通红，我低着头，双腿併拢，一双紫色的丝袜美腿映入眼帘。终于，我鼓起勇气，

抬起头向我的学生说：

好吧。

班上响起一阵轰然的欢呼声，教室又变得吵闹不堪。同学们争先恐后地拥到