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还有那临时上场，却叫人看不出分毫纰漏的老练发挥。

“簌簌她才学了一年琵琶。”老师似是无意中说。

韩惘她学了十七年。

“老师真的很想看看你们合作呢。”

“我想去。老师您说个时间吧。”

韩惘答应了。

想亲眼看她弹琴。

“唰啦。”师簌簌翻好了长长的谱子，摆在谱架上。

“韩惘，我们先弹这一段怎么样?”

“好。”

两人同时抬眸，目光正好撞在了一起。

一是笑眼盈盈，一是傲气要强。

火花四射。

第47章

韩惘看着谱子, 师簌簌看着韩惘。

韩惘一抬手, 两道声音便一齐冲了出来。

弹、挑、滚、轮、扫、拂、临、挂、勾、抹、分、扣、揉、吟、推、绞。

虽说没有弹到生命结束, 但师簌簌也勉强算是弹了一辈子。无论多复杂的指法组合都能信手拈来, 而这，只是作为琵琶演奏者应该达到的最基本的素质。

两人的技艺纯熟, 第一轮合奏是试谱记谱用的，中规中矩, 没有出什么纰漏。

正要来第二轮, 从头到尾地弹一遍时, 韩惘突然开口。

“簌簌，这次你在前面带。”

二重奏里面的许多段落, 一为主一为辅。还有一段是复调, 带在前面的人，通常需要有对节奏的更精准的把握。

前一轮是韩惘为主调，她隐约察觉到, 让师簌簌把握主调，或许会更好。

师簌簌弹哪儿都没问题。

弹第一遍时, 她甚至有些心不在焉, 因为她的注意力都放在了韩惘身上。

其实她挺羡慕韩惘的。韩惘有从小接触琵琶的机会, 喜欢，又有天赋。除了她的特立独行外，老师提得最多的，就是韩惘对于琵琶曲的领悟和改编。

这份灵气，师簌簌没有。

她曾经在忙碌的工作里苦练琵琶, 两年过去正好能考九级。

师簌簌当时弹的考级曲就是《霸王卸甲》。

可惜，没考过。

一曲弹毕，坐在面前的考级官摇了摇头。