贝隽城缓缓道，“赵老师，如果我不是语文课代表，我也不会订。”
如果他这个课代表都不订，其他的人更不会订，便会对赵飞鸣的话语产生质疑，大家会想，到底是赵飞鸣自己说的话有问题，还是他选择的课代表有问题?
这是一个两难的答案，老师会维护学生的面子，学生当然也要维护老师的面子，所以他订了。
赵飞鸣表情终于有了异样。
贝隽城解释道，“有一个词叫贪多嚼不烂。”
他去查了赵飞鸣所说的作文报，质量一般，当时他立刻整理出好几个因由。
可能是收了报刊那边的好处红包费;
可能是学校要求;
也有可能只是提出试探一下;
……
赵飞鸣认认真真把自己的这个新语文课代表从头到脚看了一遍，眼神莫测，道，“我知道你成熟，但是没想到这么成熟，真的是让我大开眼界……”
贝隽城看赵飞鸣桌子上的文件被空调风吹起，修长的手指拿起茶杯盖子轻轻的压住，道，“我以为您知道我之前在国外呆过一段时间，环境不一样，所以思维方式难免有一点小小的偏差。”
赵飞鸣摇头，不赞同道，“从国外回来的我也不是没有教过，但是没有一个人是像你这样的，用一个词来形容你特别合适。”
贝隽城漆黑如墨的眼眸注视着他。
“有一个词叫予智予雄，你听过这个词吗?”
“听过，用来形容狂妄自大，老师是说我太骄傲了吗?可是我不这么认为。”
赵飞鸣悠哉道，“当然，谁也不会这么认为自己，但是名人都说最难看清的人反而也是自己，不是吗?”
贝隽城眉毛都没有动一下，淡定道，“赵老师何必以事推人，我们说的是作文报这件事。”你偏离话题了。
赵飞鸣喝了一口温茶，绿色的茶叶被过滤网压在下面，清幽的茶香慢慢的飘出来，他眨巴眨巴眼睛，特别无辜道，“作文报?很正常啊，别人推荐给我，我就推荐给了你们。”
贝隽城确定了赵飞鸣的思路，道，“您的套路太多了，难道就不怕什么时候把自己套路进去吗?”
“套路?贝隽城，你是不是电视剧看多了?学校里哪里来的套路?”
“好吧，是我用错词了，不是套路，也不是陷阱，是引导，您只是引导了一把，看看我们这些学生有没有自己的辨别能力，能不能自主的思考。”贝隽城道，“如果有自我辨别能力，您有一套教育模式?若是没有辨别能力，是否又有另外一套教育模式?”
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