教育检查（2 / 2）

汪妮听了高兴地说：“那太好了，我这两节课就去补几课教案再编几次听课记录。等检查过关了下午我请你的客啊。”汪妮对小燕子说。&l;/p&g;

“光请她一人不行的啊，要请得请我们大家，不然我们要去说的哟。”肖老师尽管也在为自己着急还不忘了赚汪妮一顿。&l;/p&g;

肖老师从办公桌里翻出去年的备课本来，找出一把小刀将去年盖了章写了检查日期的那几页小心地割掉，然后拍了拍说：“哈哈，我的备课笔记也有了。”&l;/p&g;

汪妮马上逮住他说：“那不行，你也得请客，不然我也要讲。”&l;/p&g;

这一来乐得其他几个人合不拢嘴。&l;/p&g;

林子新说：“对了，我还有听课记录没有写，我得赶快编几次的。”说着拿出笔来写听课记录。&l;/p&g;

只有老黄，要什么有什么。老黄说：“现在的检查都是走过场。有什么用呢？只看表面不看实质。不管你的课上得怎样，只要你的假造得好就行。你的课既使再不好只要你的教案抄得好，你就是优秀；你即使一次也没有听过课，只要你听课记录编得好，你就是虚心好学；你可以一次不做学生思想工作，但只要写了你就是做了。反正是一个字：哄。从村哄到县，一直哄到国务院。”&l;/p&g;

老黄肖青和林子新是一起去教导处的。教育站的周站头和几个办事员正在教导处等着，一脸的严肃。他一边和教导处的几个人聊着天，一边翻看着送来的教案作业等。不时还在本子上记着一些数字。&l;/p&g;

老黄的各种材料都是做得很好的。老周说：“你不愧是老同志啊，样样都是标标准准的，要都像你这种工作态度的话，我们根本就不需要检查了。”&l;/p&g;

老黄说：“那里那里，他们年轻人比我做得好得多了。我们老了，不中用了。”&l;/p&g;

“你老什么呢？好像还没有我大吧？”老周说。&l;/p&g;

老黄感慨地说：“这教书啊，只要上了五十岁了就不行了。它不像医生，年纪越大越俏，老师上了五十就笨了。身体也不行了，一节课站下来腰酸背疼啊。”&l;/p&g;

老周说：“你还没问题，正老当益壮呢。”&l;/p&g;

林子新的检查也很顺利，基本上没有挑出什么毛病来。&l;/p&g;

“听说你这个班原来很差是吧？”老周很感兴趣地问。&l;/p&g;

“是的。那时这个班在全校都是有名的。可以毫不夸张地说，只要这个班的课能上下来，那他不管到那里都能上好课了。”林子新很真诚地说。&l;/p&g;

老周笑了，“说大话呀，不过听你们老朱讲你那个班还真是变了呢。行，搞工作就是要像你这样既有能力又有自信的人。要是都像你这样能干，我们明年就不搞检查了。”&l;/p&g;

林子新又说“站头，说实话。我上课从来不带备课本进教室，这教案也是课后才写的。我觉得现在这样的检查实在是流于形式，没有多大意义。”&l;/p&g;

老黄也在一边帮腔：“是呀，现在可以说没有哪个是带着备课本上课的。书店里那么多教案随便买一本都比我们自己写的要强。我们写的纯粹是为了应付你们的检查。还有你们每次要求的什么政治学习心得呀笔记呀，起什么作用？哪个不是这里抄点那里抄点的？你以为学习笔记交了心得交了政治觉悟就真的提高了？那真哄鬼。”&l;/p&g;

在教师里，也只有老黄有资格也有胆量和站头这样说话。&l;/p&g;

“你看你看，都不打自招了吧？你们都没有按照要求做吧？是的，我也承认有很多是过场是形式，但是**就是凭这些东西走到现在的。这些制度它就是你出成绩的一个保障。你想，一个单位没有一定的规章制度它行吗？你还不要说我们这是事业单位，就是那些私营企业那些外资企业，它们的规章制度比我们的还要苛刻。你服不服，你不服就走人。你现在有这样一个虽然不是很好但也不是很差的工作，应该说还是不错了。不信你出去试试？”&l;/p&g;

站头的话说得大家无言以对。做假也是革命工作的需要，做假也能领工资，不错了。&l;/p&g;

最后站头说：“所以尽管有的东西它已经流于形式，但是既然我们现在还没有改变它，就得执行。原则就是原则。更何况，像你们说的这种情形只是少数，绝大多数制度还是实用和合理的呢。”&l;/p&g;

肖青教历史，他的作业平时是做在资料上的，但是教育站不认可。只认作业本，他是临时赶的几本。拿来的作业有一大叠，但真正做得有那么多的只有十来本，他在上面放了几本又在中间放了几本。站头检查时从中间抽了两本出来翻了翻，数了数次数在自己的笔记本上作了记录就还给了他。备课笔记也只是看了看多少，笑着说连后面的都备了，工作做到前头去了哇。&l;/p&g;

肖青也笑着说：“反正是要做，先做了好些。”&l;/p&g;

第三节课林子新上课时，站头跟他一起进了教室。他是专门要听一下他这个班的课，看一下老朱和林子新是不是在说大话。林子新自然不虚，对于上课他从来都是有备而来的。当他和学生在非常融洽的气氛中完成这一节课的时候，站头也长长的舒了一口气。&l;/p&g;hongu.