满黛抿了抿嘴,“我们年级在入学时只有两个女老师。一个开学没多久告产假,后来去教下一届了;另一个是老教师,在我们高二的时候就因为身体原因退休了。”
“接、接班的老师呢?”
“都是男老师。”
项紫冬恍然大悟,而后焦急了起来:“所以符佳惠其实说的是实话!也就是说,老师跟秘密无关!怎么办,天晴随便一猜,却完全被她的演技骗了!”
“嗯。”满黛应了一声,目不转睛地继续盯着。
时钟显示105:23。
和项紫冬一样,薛天晴也并不信符佳惠的说辞,继续追究着“老师”的话题。
她基本已经肯定,符佳惠的秘密就是和同性老师恋爱了;而那条项链,如果是老师送给她的话,的确是个秘密。毕竟在现在的高校里,连恋爱都是禁止的,怎么可能会允许“师/生恋”的存在呢?
符佳惠的回答也非常矛盾。
她说,分手是因为要高考;但符佳惠并不是刻苦学习的好学生,难道高二时候就开始忧心高考的事情了吗?
再者,高校里不可能只有男老师;她对提到“同性”这个词很慌张,赶紧说谎来掩饰老师的性别,所以这名老师应该是女性。
再加上满黛说她“从未与任何异性出双入对”过,其中一定也包括男老师。如果漂亮的女学生和男老师只要接触过近,一定会惹人注目的。而女老师则不会。
只是有一点薛天晴还没想明白,分手的原因究竟是……?
薛天晴揉了揉脑袋,这个好像不用探究。
毕竟符佳惠的秘密雏形只是——“一个不该送她项链的人”在“高中”时因为“某原因”送了她项链。
那么结合起来,“同性老师”在“高中”时因为“两人是情侣关系”送了她一条项链。
这,就是符佳惠的秘密吗?
蓝温在薛天晴问出关于老师的话题时,睁开了眼睛,带着促狭,甚至嗤笑了声,惹得嵇娅也开始认真听她们的对话,却并不明白好笑在哪里。
“你笑什么?”嵇娅忍不住有点好奇,“你知道她的秘密?”
蓝温冷漠的脸上第一次出现了诧异:“你不知道?”
嵇娅比她更诧异:“我怎么知道?”
蓝温吸了口气,不再说话,只是余光中对嵇娅施舍了一点点同情,弄的嵇娅非常莫名其妙,尴尬地笑了笑。
时钟显示95:28。
薛天晴又问了符佳惠一些问题,但得出的结论都和之前一样。
她几乎就要下决定的时候,忽然又想到了一点东西,问道:“你们学校老师的工资高不高?”
符佳惠已经适应了薛天晴跳跃式的问法;一会儿问出一些让自己胆战心惊的东西,险些以为薛天晴知道些什么;一会儿又问出一些无关的东西,不过总体的方向……还是被自己引导偏了。
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