“你好爱哭啊。”季舟白嫌弃地给她擦眼泪，又故意蹭到她自己身上。
作者有话要说： 说到提问，蠢作者在的县城，是从小学到高中，老师都蛮死板讲课的说，印象是高中时有个实习生小姐姐讲课时习惯先提问，而且提问时忐忑又紧张的表情很可爱，所以拿她做原型啦。
对啦你们有没有发现林牧是真心实意地想当老师……老站讲台，老给人讲课
我真的太喜欢她啦！她之前一直很多是观察者的角色，而且有些被动，我想把她的主动挖出来，但扭转角色需要时间，或者猛烈的波动……怎么说呢，第一次写成长性的角色，希望你们不要觉得她变得太快呀！
☆、森林
季舟白的处事方法，林牧能窥见一抹。
但她第一次喜欢人，将自己整个人都扑进火中，只好季舟白不伤天害理，她都能在火中燃放自我，给季舟白瞧微不足道的支持。盲目沉溺少年时代的喜欢，喜欢得不管不顾。
下自习，她同周萌萌说起晚上回家的事情。
平白无故地抛弃旧伴了，林牧支支吾吾说不出原因，只好搪塞：“我遇到些麻烦。”
“要报警吗？”周萌萌瞪大眼睛压低声音，左右环顾仿佛贼人就在四周，“我们老师还没走，要是有人——”
“没事，就是，可能有学生会在我回家路上打我——所以我晚一点回去。对了，我妈妈如果打电话问我怎么还没回去，就说我在学校开会。”
周萌萌仍然不大放心，但被林牧搪塞了过去。
最后自习后，季舟白提前离开，林牧等在教室。等灯愈发明亮，又等教学楼别的窗户都暗了下去。
走廊里传来住校生的细语。
林牧做完一张数学试卷，又做了一份作业本大小的随堂测试，季舟白推门进来，脱下校服：“走吧。”
“什么？”林牧接过校服，嗅了嗅，一股土腥味，“你去打架了？班里谁？”
“你不认识。”季舟白去拿了书包，从书包里掏出一件薄薄的带绒毛的大衣披上，再将课本扔进书包里，一手拎着，另一手拿过林牧手里的校服，“李小川他们在外面。”
林牧想问，也这么做了，走下楼梯，她轻声问：“那，是六班的人么？”
“不是。是四中的。”季舟白歪着脑袋心不在焉似的，“你看我挂彩了么？”
季舟白身上除了有些灰，看起来也并不狼狈。
她刚吞下问题，看见李小川和季远山之后又反刍出来。
李小川和季远山像逃荒来的，身上衣裳都破了，灰头土脸，表情带着些残余的狠绝。
当然，看见林牧的一瞬间都变脸似的换了笑容：“等你好久啦。”
那梗在心头的疑问不上不下地卡着，像另一个秘密似的。林牧难开口，几人也不说，她只报了自己家地址，几人就齐刷刷地往那条路上去。走到有路灯的地段，有了水泥路，那几人的背影都有些靡颓，但还是有少年的精神气，边挺拔边颓下去，像才盛开就被雹子打过的向阳花。
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