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因而在她的视线范围外，新热搜词条正悄无声息地酝酿生成中。

荣予乐打完电话回来，惊讶地发现自己右手边的空座被占了，对方还是自己女友的对家，女友口中近日出现的高频词，

——陆依黛。

陆依黛也很震惊，但这里都是同行，她不想引人注目，便回之一笑：“真巧啊，前辈。”

她用余光扫了扫周遭“同学”们的反应，见一切风平浪静，头一次感受到自己不红的好处。

荣予乐正要秉着为女友出气的初衷，开启对对方的嘲讽，就见今天上课的老师从门口进来，凛若秋霜，只好噤声。

陆依黛是第一次接触这位老师，据说是昨天才从b市过来的，是首都电影学院的教授，只带面授班。

她忽而有了接近专业艺术的实感，打醒精神，发挥好学生的本色，屏息凝视。

“我姓程，你们可以喊我程老师。好了，开始上课。表演这门课，相信在座各位并不陌生，既然这样，我想先请各位依次谈谈感受。”讲台上的程教授约莫40岁出头，表情依旧高冷，音量刚好。

被要求的“学生”们，从门边第一位开始，起立回答：“我认为表演是一种技能，可以后天习得的……”

“这位是演电视剧的，万年后妈角色，你看她的脸，即使填充了还是没有少女感。”荣予乐压低声音，凑在陆依黛旁边说。

陆依黛不想理他，默默拉开二人距离，专注捕捉当中信息，在笔记本中记录下来。

她边记边思考自己的答案，在心中组织语言，连程教授什么时候定在她的身边都不知道。

教室里总共30人，她在倒数第二列。到第三列的人说完，她的想法越发坚定，张口默念。

“咚咚咚。”有人敲她的桌面，让她猛地抬头。

却见原本应该在讲台上的程教授，如今站在她的面前，开口就是：“不如下一位就由同学你来发言。”

第27章

陆依黛因言收获班上全员瞩目，更糟糕的是，她还留意到那位被她截胡的同学，尴尬落座时的一丝难堪。

可她也注意到程教授对她没有立即起身回答这个举动颇为不满，甚至轻咳一声提醒。

于是她应声起来，微微躬身点头，答道：“谢谢程教授的抬爱，能让我这个不入流的也来说几句。我有幸入行以来，这两年时间里，曾参与过与表演有关的工作，按照定式思维，一直觉得表演是有迹可循的，只要摸准每个角色的套路。