刘秀英早上来学校的时间,通常要比其他班级的班主任晚上那么十几分钟。
不是她对工作不上心,而是三六班的孩子们,实在不用她太过操心。
经过整整两年的细心调(xia)教(hu),这些小孩子早就变得很乖,加上有狗腿子——哦,不对,是班干部们的扁平化管理,像早自习这样的小事情,根本不劳她亲自动手。
像往常一样,刘秀英今天早上也是过了7点20分才到校。
距离早操时间,都不到10分钟了。
不过刚一走进办公室,刘秀英就觉得今天的气氛有点不对。
屋里头几个老师全都笑盈盈地看着她,看得她心里略微有点发毛。
刘秀英觉得奇怪,正要开口询问,隔壁三五班年年跟她争优秀教师名额的那位,却先开了腔。带着酸倒牙的语气,不阴不阳地说道:刘老师,你们班新来的那个小神童,真是不得了哦!一开学就给了我们一个大惊喜。有这么好的学生,以后你们班的工作就好做多了啊。
这话让刘秀英听了觉着刺耳,仿佛她带班出点成绩,靠的就是外援似的。
校长把孩子交给我,主要也是觉得我比较适合嘛。班级工作,多个孩子少个孩子,还不都是照样做。再说跳个级也算不了什么神童啊,前些年跳级的孩子不是每年都有好几个么?刘秀英微笑着,三两句话就把隔壁班主任的暗讽给怼了回去,然后淡淡然地把包放进柜子里,显得很淡定地问道,对了,你说我们班那小家伙,给你们带什么惊喜了啊?
刘老师,你看看这个。
办公室年纪最大的一个语文老师站起来,递给刘秀英一份今天刚刚新鲜出炉的《东瓯日报。
刘秀英略显迟疑地接过,心里想着的还是前几天林国荣大闹学校的事情。她下意识就开了脑洞,还当是人家大领导登报谢罪了,结果拿到手定睛一看,却发现是一篇文章。
文章的题目叫《从‘门’字看东西方思维方式差异——百里坊小学一位学生的随堂作文,底下的作者名字是林淼,后面还有一个指导老师,苗晓秋。
刘秀英扫了一眼,便脱口而出道:我什么时候布置作文了?苗校长还成了指导老师?
刘老师,你还是先读一下这篇作文吧,这个是去年六年级毕业考试的作文题,我觉得就算让我来写,未必都能写得有这么好。老教师感叹道。
反正我是写不出来。三五班的那个班主任,脸上挂着阴阳怪气的微笑。
刘秀英皱了皱眉头,坐下来细细。可是她才看了前面三个自然段就轻轻摇起了头,不由自主地念道:经济基础决定上层建筑这是高中政治学的内容吧,我读师范的时候才学到呢,这么小的孩子怎么会懂这些
造神童呗。三五班的班主任酸酸地说道,不过学校有这想法,对我们老师也算好事。学生出彩,我们老师脸上也多点光。特别是刘老师你啊,这孩子要是经常来这么几下,你说不定哪天就被评上区里市里的优秀老师了呢,到时候拿个高级教师的职称,还不是轻轻松松的。
这话说到后面,已经酸得昭然若揭了。
可刘秀英的表情却是异常凝重,眉头紧皱道:这也太乱来了,造假造得这么光明正大,哪天真要有领导下来考察,随便找孩子一问,不就全都露馅了?
刘老师,你怕什么呀?人家苗校长把自己名字写上去了都没怕呢!三五班的老师嚼舌根道,再说了,那孩子他爸,不是当官的么?前几天来学校找接儿子回家,都搞得全校鸡飞狗跳的,有这样的爸,还怕什么领导查不查的?说不定早就和教育局的领导打过招呼了。我看啊,这事儿说不定就是那孩子他爸,跟学校,还有教育局的领导通过气的,换了一般人家的孩子,就算真的是神童,谁有这能耐,刚开学三天就在《东瓯日报上登文章?
被三五班的老师这么一说,办公室里的气氛就又不一样了。
年纪最大的语文老师叹道:要真是这样,这篇作文倒也没什么稀奇了。肯定是别人代笔的。咱们还常说不能让孩子输在起跑线上呢,现在这么一看,唉!难哦刚起跑就这么不公平了
正说着,学校里的广播突然响起,传出激昂的《运动员进行曲。
各个班的老师们赶紧起身,要盯着班上的孩子排好队伍,拉到操场上去。
刘秀英走出办公室时,她班上的学生,已经在自觉排队了。
远远的,刘秀英就看到排在最前头的林淼。
开学三天,刘秀英对林淼说不上有什么特别深的印象,这小孩每天都规规矩矩的,并没有表现得比一般孩子聪明,也没干什么出挑的事情。
不过话说回来,这么小的小孩,能跟上三年级的课程,确实也不算容易。
只是——
刘秀英此时又多了一丝怀疑。
会不会孩子的作业,也是家长帮忙的?
但如果真是这样,跳级还有意义吗?
刘秀英思绪复杂地来到自己班级跟前,微皱的眉头一直没有松开,吓得班里头的小孩子们连放屁都不敢带音效。
过了两三分钟,等到一个维持操场秩序的体育老师过来喊,刘秀英才回过神来,让孩子们赶紧朝操场跑去。
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