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冯东元手脚麻利，很快两碗热气腾腾的鸡汤面上桌，碧绿的生菜和西兰花，橙红的胡萝卜，金黄的煎蛋和花朵一样的黑木耳，看得卫一鸣都舍不得吃了。

“有你不喜欢的菜吗？”冯东元问，“不喜欢的挑给我吧。”

“我都喜欢。”卫一鸣说，平时他一见西兰花就没胃口，只是今天奇了怪了，他竟一颗不剩的都吃了，鸡汤也喝得干干净净，就差没舔碗了。

卫一鸣要帮忙洗碗，冯东元不让，卫一鸣就在边上看着他，片刻后皱了皱眉，说：“怎么不用热水洗？”

“没事，就几个碗，开热水多浪费。”冯东元动作娴熟地刷着碗。

“现在冷水还是太凉，手会冻坏的。”

“不会，我习惯了。”

卫一鸣不说话了，等冯东元洗完后，抓过他的手用力搓了搓，想要给他暖手。冯东元觉得被男人抓着手焐热怪别扭的，很快就抽了回来，说没事的。

“一鸣，要不我先回去了。”冯东元收好保温壶打算回学校。

卫一鸣的脸色一下就不好了，看着他说：“要是我晚上又烧到不省人事怎么办？”

冯东元一愣，想想也对哦，就说：“好吧，那我留下。”

卫一鸣顿时心花怒放，面上依旧是淡淡的样子：“我们看电影吧。”冯东元说好。

俩人靠在沙发上看动画片，快十点的时候，冯东元感觉卫一鸣的身子又烫了起来，便摸了摸他的额头，发现热度果然又反弹了，于是又给卫一鸣吃了一片退烧药一片感冒药，然后催着他上床睡觉去。

冯东元本来想自己就在沙发上凑合一晚算了，卫一鸣哪里肯放过这种可以同床的机会，耍了些小手段就把他哄上床了。不过很快，卫一鸣发现自己简直就是“自掘坟墓”。喜欢的人就睡在身边，要不胡思乱想才有鬼，他纠结着要不要做点什么，拉个手也好啊，但是看看冯东元单纯又坦然的睡颜，他发现自己下不了手。只是，身体很是燥热，他不知道是热度又高了，还是自己心里那些旖旎的想法闹得，最后无奈地翻了个身，心里默默念诵心经，终于慢慢压下了心头的邪念睡着了。

第二天，卫一鸣的烧终于退了，而且一直到下午都没有反弹，他感觉自己应该已经恢复，就说一定要做饭给冯东元吃，不然就不放他回学校。于是，俩人开车去了最近的大型超市。

看着冯东元站在货架前认真地比着价格挑选最适合最实惠的食材，卫一鸣笑了，他想这就是他要的媳妇儿，这就是他要的生活。

☆、第 11 章

卫一鸣经常听冯东元夸自己的口语选修课老师，说上他的课特别轻松有趣，因为他不会像大部分老师那样拿着书在讲台上照本宣科，也不会毫无创意的反复说一些陈芝麻烂谷的话题，他喜欢和学生们围坐一起，聊聊最近的热门新闻、社会焦点、娱乐八卦，有时也会带大家一起演演短剧，总之他有千百种方法可以让你爱上说英语。而这种自由发挥的模式在一定程度上极大地调动了学生们的积极性，往往一个半小时的课结束时，大家都有点意犹未尽的感觉。

被冯东元说得心生好奇，卫一鸣很想一睹这位老师的真容，就让冯东元带着自己去蹭一堂课。原以为这位老师会比较年轻，没想到却是一个年近五十的老头，头发半白，笑起来有两个深深的酒窝，看着特别温和亲切的样子。

老头瞄了卫一鸣一眼，笑着说：“又有新同学来旁听啊，欢迎欢迎。”

卫一鸣笑着点点头，冯东元看了他一眼，觉得卫一鸣应该对这老师的印象不错，因为他鲜少对陌生人笑。

很快，老师宣布说，这堂课以正反方辩论的形式来讨论近期的一个热门话题：关于同性婚姻，你是怎么看待的？

教室里顿时爆发出一阵暧昧的“哇哦”，之后大家迅速分为了两派，卫一鸣和冯东元都选择了支持，也就是所谓的“正方”。

老师只看了眼站队的人数，就笑道：“看来腐男腐女们的队伍正在日益壮大啊。”

“正方”的同学们又爆发出一阵哄笑声，一位男生立刻出来澄清说，自己是如假包换的直男，但他不反对同性婚姻，结果引来更多同学的“调戏”。

老师示意同学们安静，说先给大家二十分钟的准备时间，之后就开始“正反方”自由辩论，直到一方无法再说出反驳的理由为止，限时四十分钟。

鉴于这次讨论的话题涉及到一些敏感和专业的词汇，很多同学说着说着就卡壳了，有些是不知道怎么说，有些是不好意思说，老师就会在适当的时候给予指点和补充说明。倒是冯东元有两次的观点阐述的很漂亮，引来全体“正方”同学的热烈掌声，这让卫一鸣感到挺意外的，他有些迷茫地看着冯东元，不确定这是他内心的真实想法，还是仅仅以“正方”的身份，理性的给予自己的观点。

这场自由辩论，“正方”最终以微弱的优势获胜，腐男腐女们激动得几乎热泪盈眶，仿佛赢得众议院席位一样欢呼拥抱。

最后，老师说：“爱情和婚姻是神圣的，其本身都应该被尊重，这无关性别、年龄或是家庭出生。爱要大声说出来啊，同学们！”

短暂的静默过后，有人带头鼓起了掌，然后更多的同学开始鼓掌，更有同学大呼真爱万岁。卫一鸣心里一动，转头看冯东元，可能是巧合，冯东元正好也转头看他，四目相交时，空气中竟然爆出了零星几点暧昧火花，俩人不自然地同时扭头，双双避开了对方的目光。显然，卫一鸣是心虚，而冯东元则是尴尬。

下课后，卫一鸣陪着冯东元回宿舍，其间时不时转头看看他：“这老师确实挺有意思的。”

“嗯。”冯东元点头，“很少有老师是这么上课的，而且他从来不点名，也不会留作业给我们。”

“那他期末怎么给你们评分？”

“看课堂表现吧。”冯东元说：“别看他有点年纪了，记性好着呢，我们平时的表现，他心里明镜似的，这分不难打啊。

卫一鸣回了个“原来如此”的表情，片刻后又问：“教官刚才说的是真心话吗？”

“什么？”冯东元没明白卫一鸣的意思。