谢迎春和于泽回到国防科大不久, 就听到了一则新消息。
国防科大要提高对这一年新招的学生的要求。
按照国防科大那一众领导层的话来说,之前对国防科大的学生和其他高校的学生没做区分,主要原因是招进来的学生年龄分布比较乱, 有人三四十,有人二十出头, 有人是怀孕生过孩子的,还有人连个对象都没谈过,不好一刀切地搞军事化技能训练。
如今高考已经恢复三年,积压.在各地的那些知青里, 能考上大学的差不多都已经考上了,考了三年都没考上的人,这辈子差不多是没戏了。
而且这三年里, 各地的高中都已经复课, 参加高考的学生多数都是应届生,年龄相近,基础知识也掌握得不错,在这个时候推行军事化技能训练,选择的时机很恰当。
本来这事儿是影响不到谢迎春和于泽的, 毕竟他俩都要毕业了,但架不住学校下发的文件里明确要求, 所有留校任教的老师都必须依照军事化管理。
荀教授同谢迎春说了这事儿后,谢迎春沉默了一会儿,她同荀教授说,“我觉得中航科工也挺好的, 我试着给任飞马总设计师打个电话,看看他们还要人不。”
荀教授被谢迎春这么一吓,手中的钢笔在纸上拖出好长一道痕迹。
“小谢, 你这是……改变主意了?不打算留在国防科大?”荀教授懵了,“就因为马上要开展军事化技能训练,日常军事化管理,你就要换工作?你不能这样啊!军事化技能训练是为了你们好,锻炼一副强健的体魄,之后搞研究都有劲儿,一年到头都病不了几次,多好的事儿?”
“再说了,赵库龙那边可是把你先生都给拴住了,你要是去了中航科工,你们夫妻俩不就得分居?分居时间长了不就会影响到感情?孩子都有了,感情可千万不能出什么问题啊!”荀教授打算用于泽来托住谢迎春。
谢迎春首次在荀教授面前展示了自己的渣,“能被距离所影响的感情,算什么真感情?我和于泽要是因为工作地点不在一块儿就影响到感情,那不如趁早离婚,赶紧找一个不会被距离所影响的真爱去。”
荀教授:“……”
眼见着谢迎春是真的打算同中航科工联系,荀教授不淡定了,回头他就同上头反应了一下这个情况,说是他们系有一个特别有天赋的学生,原先打算留校来着,听说要针对年轻老师开展军事化技能训练,不打算留校了。
上头的回答险些让荀教授哭出来。
上头的人说,“他们这一批学生都是包分配,分配名单上把人给写到哪儿,他们就得到哪儿去。留不留校是学校说了算,由不得个人决定。”
荀教授想劝一句‘强扭的瓜不甜’,但他想想管国防科大的这些大佬都是说一不二的,人家拍板决定了的事儿,基本上不会改变,他决定还是从谢迎春这儿做为突破点下手。
“小谢啊,要不你再好好考虑考虑?就算你留校了,那也是文化课的讲师,体能训练肯定不会太累的。你就当锻炼自己的身体了,你说是不是这个道理?伟人都说了,身体是革命的本钱,你不得好好护着自己的本钱?”
“还有啊,我给你透露个事儿,假使中航科工要你,咱学校要是不放人的话,你也走不了。现在是国.家包分配,去哪儿身不由己啊……”
荀教授略带惋惜地说出这话,谢迎春听了却觉得荀教授是在故意刺激她。
可事实就是这样,国.家包分配本身就是一把利弊两相掺的双刃剑,一方面保证了学生的价值最大化,让学生们都去往最‘适配’的工作岗位上发光发热,一方面局限了学生的个人选择与个人决定。
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谢迎春有个优点,那就是容易认清现实。
她被国防科大的政.策爆捶了一拳,给死死摁在地上,知道自个儿再怎么挣扎也无济于事后,索性就躺平享受了。
不就是体能训练吗?她又没比别人少条胳膊少条腿,别人能做到的事儿,她怎么就做不到了?
谢迎春心里的那股子狠劲儿被激发了出来,前三年基本上没怎么去过操场的她开始拉着于泽去跑圈儿。
起先的时候跑个三圈就累得气喘吁吁,觉得人间不值得,后来习惯了这运动量之后,五圈八圈十圈都能撑下来,再往后就是十公里、二十公里……国防科大最不缺的就是各种锻炼体能的地方。
谢迎春和于泽在工作日的时候,基本上都是跑圈儿,到了休息日,二人还会去一些有特殊训练意义的地方,去尝试着做别的项目。
一回生、二回熟,三回四回就能自个儿上手了。
一学期锻炼下来,二人的精气神明显变好了许多,身姿都挺拔了不少。
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