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都是初中毕业，对自己的这个儿子已经自信到自负的程度了。

但接连两次，他儿子居然被他们班一个以往的小混混小流氓给赶超了，这对父母接受不了，总结来总结去，觉得可能是学校里有老师给汪洋开了小灶，或者是汪洋的家长用了什么手段，让老师对他额外关注了几分。

毕竟，老师的精力是有限的，你给人家开了小灶又多关注了几分，那他儿子的受关注程度不就下去了？

一来二去，这对父母暗地里也开始给他们班主任送礼物请吃饭，但是小书生这才刚从学校走出来的年轻小老师哪能容得下这个。

“小书生”那可是一门心思地信奉孔子的“有教无类”呢，人家压根不收你东西，而且正正规规告诉你，他对所有学生都是一视同仁的！

但小书生这么说，人家父母不一定信，只怀疑是不是汪洋父母给的好处更多，否则一个一直以来的流氓小混混，成绩从来没出过年级倒数十名的人，怎么可能压到他儿子上头？

最后，在这次汪洋再次将他儿子挤下去后，这对父母爆发了。

“其实就算不是我，他儿子也不可能呆在第一，他儿子这次成绩都掉到十多名之后了！他们不过借着我找我们小书生麻烦呢，主要目的还是想让小书生给他儿子开小灶。”汪洋摇头晃脑地道。

高舜失笑，拍了拍他的肩膀，“你又知道了？”

汪洋皱皱鼻子，一副“必然如此，还有什么好怀疑”的表情。

高舜在门前站了一会儿，听到里面那位学生的父亲已经从指责转为指控了，威胁着要去教育局告发什么的，他拉着汪洋走进去。

汪洋的班主任正一副焦头烂额的神情，看到面前这个蛮不讲理的家长一副马上就要拉他下马的神情，既觉得荒谬，又觉得可笑。

正这时，看到高舜拉着汪洋进来。半年执教，“小书生”对高舜的大名早已如雷贯耳，看到他们两人进来，神色亮了亮，打断面前家长的话：“这位父亲，你不用威胁我了，我对谁都没开过小灶，你们要找真正给汪洋开小灶的人，喏，就在那儿！”

作者有话要说：完结的旧文里上次严打时，把所有不和谐内容全部用“一群河蟹爬呀爬过去”替代了，然后被投诉了，要求继续修改，必须用正文内容替代……求问一两千字的和谐内容到底用什么正文内容替代？难道要坐在那里聊星星聊月亮聊人生……聊一整夜？

慢慢爬走去改文，小伙伴们，因为改文原因周末两天更新不定时，我会尽量抽时间写，但也许改文改到精疲力尽也木有办法……求谅解。

第五十六章

之前还一直梗着脖子，很有气势地跟汪洋他们班“小书生”抱怨个没完的那对父母,在高舜出现并报了名字,然后经由“小书生”班主任前后一介绍,这家人上至很强硬的父亲,下至蛮不讲理的母亲,都彻底歇了响儿。

人家有这么一个全省第一的哥哥保驾护航，他们还能说什么呢？得儿,还是回家花钱找个补习班吧！

等小书生将这奇葩的一家三口送走后，才重新转回办公室,和高舜交谈了起来。